ESTRA360. ANTICIPANDO LA RESPUESTA

ESTRATEGIAS COMPETITIVAS, RETCAMBIO EMPRESARIAL, FORMANAGER, OCTOPLUS MANAGER


ESTRATEGIA 360 c

“Que los vientos te sean favorables”, decían los antepasados. Ahora con investigaciones meteorológicas se puede predecir  el comportamiento de los vientos antes de iniciar un vuelo. De esta misma forma, es indispensable evaluar lo mejor posible el medio ambiente dentro del proceso de planeación.

En relación con los factores,  es necesario conocer los números concisos del problema económico del país, de su crecimiento, del producto nacional bruto.

Es necesario también evaluar la actitud del gobierno y su política tanto económica como social. Por ultimo, es necesaria la evaluación de las fuentes de abastecimiento de recursos para la empresa, pues puede darse el caso de que no exista la respuesta que se requiere de ella para echar andar nuestro plan.

-Principios de la estrategia de 360º .

1-    Anticipar el futuro es la condición previa a conquistarlo.

2-    La estrategia de 360º  esta orientada a conseguir posiciones estratégicas de resultado (PER) a través de los potenciales de utilidad disponibles.

3-    Las estrategias de 360º  deben estar orientadas a crear espacios de descubrimiento a partir de la generacion de ofertas que seduzcan.

4-    La estrategia de 360º  tiene como plataforma desarrollar escenarios multiples a partir de los analisis de los campos de fuerzas en que operara la empresa.

5-    Las estrategias de 360º  son realizadas por empresarios audaces, comprometidos con la impecabilidad.

6-    Las estrategias de 360º  despiertan futuros, cumpliendo con estandares de clase mundial.

7-    Las estrategias de 360º  se diseñan sobre los puntos fuertes existentes y se utilizan las sinergias de manera armónica.

8-    Las estrategias de 360º  conceden a los compromisos, la coordinacion de la accion y la produccion de satisfaccion, una gran importancia.

9-    Las estrategias de 360º  establecen el mapa de competencias que posibilitara la gestion del capital humano.

10- Diferenciación, anticipacion, enfoque, impacto, optimizacion y utilidades constituyen las dimensiones claves de la gerencia que implementara la estrategia, apoyados con las leyes gerenciales  de 360º .

 

El proceso se inicia con el mapeo del ultimo viaje, es decir, estudiar el comportamiento y estrategias recurrentes de la empresa en el pasado, lo que permitira conocer el nivel de apertura de los mandos directivos hacia el cambio. A continuacion se procede a  realizar un analisis interno y competitivo basado en normas de competitividad (Geo XXI, Malcolm Baldrige, EFQM, etc) el cual se procesa a traves del analisis del campo de fuerzas (desarrollado por Kurt Lewin). El mapeo de fuerzas tiene otra herramienta complementaria que es el analisis funcional de competencias, el cual ubicamos en este cuadro por cuestiones de espacio, pero es conveniente implementar el mapa de competencias hasta que se ha establecido la identidad del negocio ( despues de disenar el disclosive spaces)

Una vez se dispone de la informacion anterior se pasa a un proceso de planeacion por escenarios ( Pierre Schwartz es el pionero de este metodo)

 La planeacion se relaciona con el diseno de los nueve espacios de el disclosive empresarial ( herramienta desarollada por Fernando Florez Labra).

La cuarta etapa se centra en establecer el cuadro de mando integral (Norton y Caplan).

  • Se debe considerar que la planeación requiere pensar y actuar sobre:  Que hacer? Y Como hacerlo?  requiere procesos de índole intelectual, no solo por la inversión requerida en cada una de sus fases, sino por la necesidad de establecer procedimientos holisticos que permitan una planeación de las operaciones de esos organismos. En la medida que se logre concientizar  a los responsables de la gestión en las empresas, los resultados podrán ser cuantificables a corto, mediano y largo plazo.
  • LAS  HERRAMIENTAS EN LA ESTRATEGIA DE 360º

    I-EL ANALISIS DEL CAMPO DE FUERZAS

    Kurt Lewin, el psicologo social aleman, popularizo en los anos setenta una metodologia que rapidamente fue usada en  el campo del  DESARROLLO ORGANIZACIONAL. Los ejecutivos de las empresas se reunian en sesiones de tres dias para analizar las fuerzas impulsoras y restrictivas del ambiente interno y externo, estableciendo mapas que permitian pasar de una situacion actual a la deseada, enfocando en el plano de la accion estrategias para reducir el impacto de las fuerzas restrictivas y luego implementar en los espacios liberados, las fuerzas impulsoras. Grandes empresas e incluso ejercitos ( despoues de la guerra del Vietnan)han usado con exito el mapeo de fuerzas como parte del diseno de estrategias de cambio, ahora integramos esta metodologia en la etapa de analisis interno y competitivo de la Estrategia de 360º .

     

    1-PROPÓSITO

    • Ilustrar      los pros y contras relativos de una solución u ocurrencia.
    • Representar      los pros y contras como fuerzas restrictivas o impulsoras.
    • Ayudar      a desarrollar una estrategias que corrija una solución para tomar en      cuenta estas fuerzas.
    • Usar      una técnica convergente.

     

    2-PROCEDIMIENTO

    • Identificar      y levantar informacion de la situacion actual, usando Bateria Evalue XXI o      instrumentos diagnosticos estandarizados que aporten informacion sobre      normas de desempeno de clase mundial, salud organizacional, sistema      gerencial y de recursos humanos,etc.
    • Perfilar      el estado deseado.
    • Listar      fuerzas restrictivas del ambiente interno y externo.
    • Listar      fuerzas impulsoras del ambiente interno y externo.
    • Establecer      el valor de cada fuerza y representarlas en un mapa de fuerzas.
    • Todas      las posibles fuerzas restrictivas se representan con flechas cuya      extensión depende de la intensidad relativa de la fuerzas que representan.     
    • Todas      las posibles fuerzas impulsoras se representan mediante flechas cuya      extensión dependen de la relativa intensidad de las fuerzas que      representan.
    • Cada      miembro del círculo identifica tantas de estas fuerzas como sea posible.
    • El      grupo discute sobre estas fuerzas.
    • Haciendo      una ordenación, el grupo llega a un consenso sobre las extensiones depende      de la relativa intensidad de las fuerzas que representan.
    • Basándose      en el diagrama, el grupo puede empezar a hacer una lista de estrategias      que tomen en cuenta estas fuerzas.
  • IIANALISIS FUNCIONAL DE COMPETENCIAS

    La gestion del desempeno se encuentra ligada actualmente a las competencias

    Que son las competencias?

    ¡ Son comportamientos, habilidades y actitudes que determinan el potencial de una persona para alcanzar un nivel de desempeño y desarrollo exitoso.

    ¡ Las competencias marcan la diferencia entre el desempeño excelente y uno simplemente adecuado.

    ¡ Constituyen un vínculo entre las misiones a llevar a cabo y los comportamientos puestos en práctica para hacerlo.

    ¡ Característica relacionada con una actuación eficiente en el trabajo.

    ¡ Las competencias son definidas en función de su relación con resultados (predictoras de éxito). Permiten diferenciar entre los candidatos promedio y los superiores.Dispone de técnicas eficientes para medir los intangibles.

    ¡ A partir de la definición de las competencias podremos identificar evidencias que manifiesta la persona durante las pruebas de selección, para decidir si posee o no cada una de las competencias preestablecidas para el puesto.

    ¡  El análisis funcional es una herramienta importante para determinar los mapas de competencias para las empresas y puestos.

     

     

     

    Siendo el analisis funcional una metodologia que parte del proposito principal del negocio ( mision) y luego procede a establecer un arbol de funciones, subfunciones y competencias: su importancia radica en la posibilidad que ofrece de establecer conjuntamente a la estrategia, la identificacion de los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para alcanzar con exito la mision y vision empresarial.

    ¡ Posibilita establecer  en  cada tipo de negocio los mapas de  competencias que las personas que los ocuparan deben poseer .

    ¡ Reconocer que aquellos que ocupan puestos gerenciales, son responsables de ofrecer oportunidades que permitan el desarrollo de nuevas competencias, las que integran el capital intelectual de la organizacion.

     Anticipar aquellas competencias que seran necesarias en el futuro, integrandolas a los programas de capacitacion, seleccion, desarrollo de carreras, etc.

  • III- LA PLANEACION POR ESCENARIOS

    1-Origen y definicion.

    Surge en los juegos de guerra de los militares. Hasta finales de la década de 1960 comienza a despegar en el mundo empresarial y aquí es considerada como un proceso altamente imaginativo, interactivo e intenso.

    Consiste en visualizar  las múltiples alternativas futuras que se puedan dar y no sólo conformarnos con “esperemos a ver qué pasa”.

    La Planeación por Escenarios supone que  conocer el futuro no se puede lograr con certeza alguna. Partiendo de éste punto de vista, los planeadores de escenarios se concentran en imaginar las múltiples alternativas futuras que se puedan dar. EL proceso de creación de escenarios emplea una gama de técnicas para investigar, recoger ideas y escribir historias, en su intento de plasmar en forma narrativa todos aquellos eventos que definan los linderos de los terrenos competitivos del futuro. La Planeación por Escenarios se concibe como una metodología estructurada para pensar acerca del entorno en el que las empresas operarán en el futuro y la forma, que en consecuencia, esas organizaciones tendrán que tomar.( Schwartz 1999)

    El proceso de creación de escenarios emplea una gama de técnicas para investigar, recoger ideas y escribir historias, en su intento de plasmar en forma narrativa todos aquellos eventos que se podrían presentar en el futuro. La estrategia y la planificación deben apoyarse en un nuevo enfoque, que tenga en cuenta las incertidumbres implícitas en el futuro. En un ambiente de negocios de cambio permanente, la estrategia debe ser flexible. En lugar de concebir un plan a cinco años, por ejemplo, hay que desarrollar una visión de futuro capaz de ser modificada al ritmo de los acontecimientos y que, aún así, permita avanzar hacia la meta establecida.

    Frente a lo desconocido, la estrategia ya no debe ser un plan fijo, sino un proceso de aprendizaje que conduce a una mejora continua de la alineación de la empresa con su ambiente. En ese sentido, los escenarios constituyen una poderosa herramienta para desarrollar una organización en permanente aprendizaje.

    Construir diferentes perspectivas del futuro no es fácil. La consideración del futuro está limitada por patrones de pensamiento y creencias que son muy difíciles de modificar. La planificación de escenarios necesita un proceso que ayude a dejar de lado la mentalidad predominante, y que permita reunir una gran variedad de perspectivas, tanto provenientes de la organización como fuera de ella. A partir de esas perspectivas, combinando la imaginación y la lógica, surgen imágenes del futuro y, a la vez, una sucesión de acontecimientos que pueden llevar a la empresa desde su situación actual hasta el futuro imaginado.

    Pero…¿Qué es un escenario?

    • Una historia sobre lo que podría suceder, no lo que sucederá o debería suceder.
    • Una visión internamente consistente de un futuro posible, no es un pronostico, sino eso exactamente un posible futuro.

    2- PROCESO DE PLANEAMIENTO CON ESCENARIOS.

    Los escenarios son narrativas  que describen, caminos alternativos hacia el futuro. Son posibles futuros, que muestran un abanico de resultados posibles basados en hipótesis probables, y permiten imaginar lo que podría suceder. Ellos no predicen lo que pasará, pero ayudan a entender mejor, comenzando con hoy, lo que podría suceder mañana.

    La técnica de desarrollo de escenarios es una herramienta que estimula debate sobre el futuro, facilita la conversación sobre lo que está sucediendo en nuestro mundo, y ayuda a tomar mejores decisiones sobre lo que deberíamos y no deberíamos hacer, en función del escenario que queramos lograr. Es un enfoque útil para el planeamiento estratégico porque descubre lo que se debería hacer para lograr el resultado deseado.

     

    Una conversación sobre escenarios tiene varias características que la hacen poderosa:

    El proceso estimula el descubrimiento de alternativas. Una de las premisas del pensamiento con escenarios es que el futuro no está predeterminado y puede ser pronosticado; por lo cual las decisiones que tomamos pueden influenciar lo que sucederá. En situaciones en que la gente se siente arrastrada por corrientes ineludibles, el método de escenarios puede darles poder para conducirse hacia procesos democráticos.

    El proceso es constructivo. Una construcción de escenarios lleva la atención del grupo hacia el futuro lejos del presente y del pasado, donde generalmente se estanca. Se cambia la perspectiva: en vez de buscar UNA SOLUCIÓN, se explora diferentes posibilidades. Se sale de la negociación de los intereses de cada persona que son diferentes, porque se está pensando en un futuro donde todos tenemos que vivir.

    Pierre Wack, el pionero de planeamiento con escenarios en  Shell /Royal Dutch, dijo que el trabajo de los escenarios involucra “el gentil arte de repercibir”.

    Estas cualidades del método manifiestan que un proceso de escenarios puede facilitar cambios en el lenguaje, pensamiento y acción. Cada uno de los cuadrantes del escenario aporta una base constructiva para trabajar juntos los asuntos difíciles.

  • PLANEAMIENTO CON ESCENARIOS.

    PRIMER PASO:                  Definir el tema focal

     

    SEGUNDO PASO:                         Identificar los factores claves

    TERCER PASO:                Fuerzas del Entorno

    CUARTO PASO:                Priorizar las incertidumbres críticas

    QUINTO PASO:                  Determinar la lógica de los Escenarios.

    SEXTO PASO:                    Contar los cuentos

    SEPTIMO PASO:    Explicar las implicaciones y las opciones.

    OCTAVO PASO:     Identificar los indicadores tempranos.

  • IV- EL DISCLOSIVE SPACE EMPRESARIAL, COMO PROCESOS  CONSTITUTIVOS DE LA EMPRESA

    Llamaremos espacio de apertura(disclosive space) al conjunto de prácticas que utilizamos para enfrentarnos con nosotros mismos, a las personas y a las cosas, produciendo una red autónoma de significados.

    En libro “Abriendo Nuevos Mundos”, los Autores Fernando Flores, Charles Spinosa y Hubert Dreyfus, señalan que el objetivo principal de ellos es mostrar cómo las prácticas emprendedoras, la de los ciudadanos comprometidos y las del cultivo de la solidaridad se fundamentan y se integran en definitiva, en una destreza crucial para nuestra civilización que los seres humanos han poseído en Occidente, al menos durante 2500 años: el Hacer Historia.
     Solo cuando algo cambia el modo en que nos entendemos a nosotros mismos y nuestro vínculo con las cosas, surge lo que denominan hacer-historia.

    Estos autores, llaman espacio de apertura (disclosive space) al conjunto de prácticas cotidianas que como seres humanos utilizamos para enfrentarnos a nosotros mismos, a las personas y a las cosas, produciendo una red autónoma de significados, constituyendo con ello nuestro estilo de descubrimiento habitual. Identifican como descubrimiento histórico, a los distintos modos por los cuales se puede cambiar, en forma natural, el estilo de un espacio de apertura a partir de las anomalías o desarmonías que surjen en la actividad individual, cuando las personas actúan con un intenso compromiso.

    Más adelante señalan, que cuando percibimos que las cosas que nos interesan parecen frustrarse, tenemos, al menos, tres modos de cambiar nuestro espacio de apertura: la articulación, la apropiación cruzada y la reconfiguración.

    Llaman articulación a la forma de concentrarse en algo después de haber experimentado la dispersión. Cuando un cambio se articula, el estilo mantiene su identidad fundamental, pero se torna más reconocible como estilo. Toda articulación hace explícito lo que es implícito. Si lo implícito es vago o confuso, hablamos de concentrarse a partir de la dispersión. Si fue importante en algún otro tiempo, y después se perdió, lo denominan recuperación.

    Por otro lado, la reconfiguración es un modo más sustancial de cambio de estilo, en la que algunos aspectos marginales de las prácticas cotidianas se vuelven dominantes. En la vida cotidiana, este cambio es menos frecuente que la articulación, pero se manifiesta claramente cuando se produce a gran escala.

    Finalmente, la apropiación cruzada es un tercer tipo de cambio, y tiene lugar cuando un espacio de apertura se apodera de una práctica de otro espacio, una práctica que el primer espacio no podría haber generado por sí mismo, pero que advierte que le es útil.

     

  • Fernando Flores Labra, Guru del Coaching empresarial ha declarado que una empresa competitiva necesita cultivar procesos de negocios efectivos en seis dominios recurrentes de acción. Cada uno de estos dominios definen y se hacen cargo de un espacio de preocupaciones en particular.

    Operaciones.

    Este es el dominio de nuestra actividad diaria en el presente y de la coordinación con otras. Actuar en esta área significa seguir las prácticas estándares para completar los procesos de negocio recurrentes. En el caso de un laboratorio, estas son las prácticas para realizar experimentos y escribir artículos de investigación.

    Calidad.

    Este es el dominio de las tradiciones y los estándares. Lo que llamamos calidad es un tipo de pasado normalizado; acciones y procesos que han tenido éxito previamente y que han sido transformados en estándares y procedimientos que proveen una manera consistente y confiable de completar ofertas.

     Mejoramiento.

    Este es el dominio de las mejorías y la improvisación, de las nuevas ofertas. Al mismo tiempo que las personas están siempre investigando para extender esas tradiciones a nuevas áreas. En los negocios, este es el foco central de la investigación y desarrollo de nuevos productos.

    Constitución.

    Este es el dominio de crear identidades. Así como en operaciones, constitución es una actividad del presente que articula el estilo de una compañía. Pero un vez de actuar al interior de una tradición existente, las personas que participan en el dominio de la Constitución crean la tradición dentro la cual otros actuarán.

    La manera más fácil de ver qué está pasando en este dominio es pensar en términos de un juego. La gente con poder declarativo en algunas tradiciones define las reglas del juego

    Flexibilidad.

    Este es el domino del reconocimiento de la diversidad. Mientras en la Calidad del pasado aparece como la fuente de una tradición que entrega distinciones poderosas para moverse, en la Flexibilidad el pasado aparece como un recipiente rico en muchas tradiciones como esa. En la manera que nosotros nos entendemos a nosotros mismos y a nuestras organizaciones, las actividades que hoy día generan sensibilidad a otros estilos, permanecen generalmente escondidos o ausentes.

    Estrategia.

    Este es el dominio de la reinvención de identidades, de su configuración. Mientras en Nuevas Ofertas el futuro aparecía como una extensión e improvisación de estilo dominante, aquí el futuro aparece como la posibilidad de cambiar o reinventar ese estilo en una dirección diferente. Los recursos históricos que se acumulan en la Flexibilidad aparecen como posibilidades para inventar nuevo futuro para la compañía, y quizás para toda la industria.

    Existen pocos precedentes para este entendimiento de la estrategia de una compañía para el futuro. Generalmente, la configuración es vista como la distribución estratégica de recursos – que significa recursos humanos, capital financiero, y equipamientos – para compensar las amenazas  de la competencia o para tomar ventaja de nuevas oportunidades de mercado. Pero aquí estamos hablando de movilizar un tipo diferente  de recurso, el acceso de una compañía a una variedad de tradiciones y diferentes interpretaciones de su industria y de su posición dentro de ella.

    La falta o incompletitud de los Procesos de Negocio en algunos de estos dominios, afecta de manera diferente a la empresa dependiendo del área que se trate; sin embargo, en términos generales podemos decir que se traduce en:

    • Desperdicio de recursos y tiempo.
    • Desconfianza y resignación en la organización.
    • Daño de la identidad de la empresa en el mercado      y pérdida de clientes.
    • Desacumulación  de Capital Pragmático.

    V- El Balanced Scorecard. En el ano de 1992 Kaplan y Norton escribieron Balanced Scorecard-Medidas que conducen al desempeno, en la revista Harvard Bussines Review con lo que inicieron un enfoque orientado hacia la operativizacion de la estrategia como centro de la accion empresarial. El BSC es una forma integrada, balanceada y estratégica de medir el progreso actual y suministrar la dirección futura de las empresas que permitirá convertir la visión en acción. El enfoque del BSC  busca básicamente  complementar los indicadores financieros con los indicadores no financieros y lograr un balance de tal forma que la empresa puede tener unos buenos resultados en el corto plazo y construir su futuro. De esta manera, la empresa será exitosa y cumplirá su visión. La fuerza de trabajo estará vinculada y conocerá su papel en la estrategia.

  • El BSC  ha realizado aplicaciones a empresas grandes, medianas y pequeñas, organizaciones sin fines de lucro, alcaldías, hospitales, etc.

    Es un modelo de planificación y gestión que traduce la estrategia de la empresa en un conjunto coherente de indicadores. Su aplicación empieza con el mapa del último viaje en el que se revisa  la misión, visión y valores de la organización activos. Se explora el proceso central del negocio. Se hace un análisis de sensibilidad con los ejecutivos de la empresa.

    El BSC transforma la vision de la empresa  en cuatro perspectivas

    • Perspectivas. 
      • Perspectiva Financiera
      • Perspectiva del cliente
      • Perspectiva interna
      • Perspectiva de aprendizaje y crecimiento
      • De las perspectivas se desprenden los siguientes elementos:
      • Objetivos. Son los propósitos estratégicos que se buscan, desprendiéndose de la visión en las perspectivas
      • Indicadores y sus metas. Son el medio que se tiene para visualizar si se está cumpliendo o no los objetivos estratégicos.
      • Iniciativas estratégicas. Son los planes de acción en los que la organización se va a centrar para la consecución de los objetivos estratégicos. 
      • EL MAPA ESTRATEGICO

              Representación visual de los objetivos críticos y la relación CAUSA-EFECTO entre ellos.

              Herramienta para comunicar la estrategia, y los procesos y sistemas que ayudan a implementarla.

              Permite a los trabajadores visualizar cómo su trabajo está directamente relacionado con los objetivos de la organización.

 

STRA360. LA ANTICIPACION ESTRATEGICA

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ESTRA360. LA ESTRATEGIA DE 360o

ESTRATEGIA 360 a


La competitividad empresarial  esta ligada a las estrategias. Siendo la
formulacion de estas una de las tareas claves del directivo del siglo XXI. Su  aplicacion efectiva demanda superar la etapa
de los modelos de moda y acometer la tarea desde un enfoque holistico, que
involucre las principales herramientas en una combinacion unica, integrando las
diferentes miradas posibles de manera sintergial.

El mundo empresarial globalizado es como una gran selva donde cada dia los grandes y los debiles salen a buscar clientes, cuyas preocupaciones y deseos pretenden resolver, a sabiendas que en ese intercambio esta el riesgo de desaparecer o continuar un dia mas vivos. Solo los mejor adaptados  sobreviven, los que ejecutan con exito sus estrategias competitivas.

El Retcambio es un modelo de posibilidades basado en mapas para la accion, de 360º, implicando e involucrando a individuos, grupos y organizaciones urgidos por alcanzar resultados dramáticos en un escenario tapizado por quiebres( bloqueos a los resultados). Hacer Retcambio es transformar posibilidades en resultados utiles, a partir de los potenciales de utilidad disponibles en los escenarios intrapersonal, interpersonal, gerencial y organizacional. Es una ruptura con las prácticas tradicionales del sentido común, para obtener el menos común de los resultados…un milagro.  En un escenario que ha modificado las reglas del juego de  los negocios, la estrategia tradicional basada en posiciones, pierde vigencia ante la demanda de respuestas rapidas, en la direccion correcta, con los recursos disponibles. Para las pequenas y medianas empresas del mundo en desarrollo las respuestas de sobrevivencia ya no son suficientes, por lo que los gambitos se convierten en sacrificios de espacios para contrajugar y lograr iniciativa en campos promisorios, en CIELOS AZULES, donde la lucha de los mercados no ha convulsionado. El enfoque de 360º busca ver lo que no esta a la vista, pensar en posibilidades no exploradas en la creacion de nuevos mundos, a traves de ofertas , creando nuevos disclosive spaces .Hablamos de una estrategia enfocada hacia nuevas miradas interpretativas, nuevas practicas que demandan también nuevos aprendizajes. 

A-La estrategia, una prioridad en el siglo XXI.

El hombre y la mujer del siglo XXI enfrentan un cambio de reglas, como miembros de la aldea global. En este escenario emergente, se esta privilegiando  el conocimiento, el acceso a la información, la comunicación, la tecnología y  los resultados. Korn Ferry International y la Universidad de  Columbia ( 1989, pag.175)  realizaron a finales de los ochenta, un estudio con 1500 líderes señor de los cuales 870 eran CEOs de 20 países diferentes. Se pidió a estos, describir las cualidades o talentos deseables en ese momento e importantes en el escenario del siglo XXI. En relación con el comportamiento personal sobresalieron la transmisión de un fuerte sentido de visión, vincular retribución con el desempeño, mantener comunicación frecuente con los empleados y clientes, hacer énfasis en la ética. En relación con los conocimientos y aptitudes deseables del gerente del siglo XXI, en su orden se identifican la formulación de estrategias, la gestión del recurso humano, el marketing y ventas, la negociación y finanzas.

Al comparar los comportamientos, conocimientos y aptitudes, podemos establecer que la prioridad establecida por los investigadores relaciona la vision con  el diseño estratégico.

  • Para el Retcambio( Santos 2005), La organización es una red humana, dentro de una estructura de autoridad, cuyos elementos son la comunicación, compromisos y coordinación de acciones, siendo prioridades :

Diseñar estrategias, administrar compromisos, coordinar acciones, resolver desacuerdos y vender soluciones útiles a los clientes.

Estas competencias están alineadas con las siguientes habilidades:

  • Habilidades para visualizar escenarios múltiples, analizando quiebres, conceptualizando mapas de posibilidades e inspirando a colaboradores en su conquista.
  • Orientación a resultados al actuar con el fin en mente al avanzar hacia la eficacia, eficiencia, efectividad y protagonismo.
  • Habilidad de impactar en clientes al identificar preocupaciones, desarrollar ofertas que las disuelvan, cumplir impecablemente y producir satisfacción todas las veces.

En el diseno y desarrollo de estrategias empresariasles, El RETCAMBIO ES UNA RUPTURA CON LA MIRADA, ESTADOS DE ANIMO, COMPROMISOS, TRADICIONES Y PRACTICAS DEL SENTIDO COMUN, para obtener el menos común de los resultados: UN MILAGRO.

Es el proceso de EXPLORAR, DEVELAR, PREPARAR, DISEÑAR, DISOLVER, UNIFICAR Y DESPLEGAR EL POTENCIAL, EN LA BUSQUEDA DE  POSICIONAMIENTO Y LIDERAZGO EN EL MERCADO.

El Retcambio, es el proceso de exploración, evaluación interna y competitiva, a partir del cual se establece una visión estratégica de resultados, un estilo de gestión estratégico-táctico y el diseño de procesos humanos, administrativos y técnicos que potencien la condición competitiva, capitalizándola a través de condiciones de cumplimiento y satisfacción  hacia los clientes.

Implica un nuevo comienzo a partir de las siguientes preguntas:

¿Quiénes somos? ¿Qué hacemos? ¿Quiénes son nuestros clientes? ¿De qué preocupaciones nos hacemos cargo? ¿Qué nivel de cumplimiento y satisfacción alcanzamos ante nuestros clientes? ¿Quién es nuestra competencia? ¿Qué hace nuestra competencia? ¿Cuál es nuestro potencial competitivo? ¿Hacia dónde  debemos ir? ¿Cuál es la mejor manera de llegar?

El proceso de búsqueda de una vía de cambio plantea la fusión del pensamiento lineal o racional con el transversal o creativo en la creacion de espacios de descubrimiento para disenar futuros( disclosive spaces), conquistando  una condición competitiva que en sus insumos, transformaciones y resultados refleje eficacia, eficiencia, efectividad y protagonismo del sistema.

Para ello es necesario establecer una vía estratégica y una ejecución táctica, lo que implica renovar la visión estratégica de la empresa, la cual a medida que avanzamos va ampliando horizontes, para ello se demanda flexibilidad en planes, adaptaciones a partir de nuevos conocimientos, apoyarlos en un aprendizaje interno y competitivo, utilizar a cada nivel de la estructura en el aporte de información diagnóstica y propositiva para que, al llegar a los niveles directivos, los planes estratégicos respondan efectivamente al reto del cambio. Lo anterior nos lleva a revisar las prácticas del sentido común que producen quiebres recurrentes.

Debemos rediseñar la implementación de estrategias (la táctica) lo que involucra la pregunta: ¿Cómo hacerlo? para ello es necesario replantear el proceso gerencial, sustituyendo la función dirección por el coaching sintergial, un liderazgo irradiante apoyado en la administracion de compromisos.

De esta misma forma, en la empresa es necesario partir del ultimo viaje, revisando nuestra historia para disenar  futuros, haciendo preguntas conceptuales básicas, como: ¿En que negocio estamos y  en cual desearíamos estar? Es indispensable también conocer con que recursos se cuenta para el viaje hacia nuevos mundos.

 

B-La Estrategia de una Organización:

I- Componentes

  • Dominio. Se refiere a la presencia,  posicionamiento y liderazgo en el mercado en que se opera, dentro de su perspectiva financiera y de los clientes, al grado de interacción presente y planeado de la organización con su ambiente
  • Desarrollo de Recursos. Comprende el capital humano, estructural y relacional de la empresa, a los potenciales de utilidad disponibles y los patrones de comportamiento pasados y presentes de desarrollo de los recursos que asisten en el logro de los objetivos y metas.
  • Ventajas Comparativas. Se refiere a las ofertas diferenciadoras que la empresa esta haciendo dentro de los mercados potenciales y emergentes, las que permiten alcanzar posiciones únicas  a través del patrón de uso de sus recursos y/o sus decisiones de dominio.
  • Sintergia. Consiste en las competencias organizacionales, practicas diferenciadoras y estilos gerenciales que se aplican de manera integrada, energizando, creando y simplificando de manera efectiva en el sistema con el uso de sus recursos y/o sus decisiones de dominio.
  • Niveles Principales de Estrategia Organizacional

    • Estrategia Corporativa. En este nivel la organización compleja actual trata con divisiones operativas, grupos de divisiones y empresas separadas. Se le percibe como compuesto por unidades estratégicas de negocio considerablemente separadas e independientes. Los problemas de las estrategias de este nivel suelen ser mas bien de carácter económico – financiero.
    • Estrategia a nivel Empresa. Comprende componentes considerablemente interdependientes entre sí, constituidos por productos, mercados, combinaciones producto – mercado, y se refieren solo a una organización.
    • <span
      “ESTRATEGIA 360 c” width=”300″ height=”225″ class=”alignnone size-medium wp-image-143″ />decoration:underline;”>Estrategia Funcional.
      En este nivel, la principal orientación de la estrategia es hacia la maximización de la productividad de los recursos.
    • La estrategia de 360º

      1-¿Por qué  algunas organizaciones tienen un gran éxito y otras un éxito moderado o nulo?

      La respuesta a esta interrogante en un lenguaje organizacional equivale a la analogía biológica de “la sobrevivencia del más apto”, lo que se traduce como:  En el largo plazo, solo sobreviven aquellas organizaciones capaces de entregar a los clientes soluciones que resuelven sus preocupaciones y cautivan al producir satisfaccion todas las veces. Lo anterior no se logra simplemente con voluntad o con el deseo de alcanzarlo, sino más bien, es producto de la aplicacion de una estrategia diferenciadora con impecabilidad.

      Una estrategia es un plan (generalmente a largo plazo) que es el resultado de una decisión ejecutiva (tomada por los más altos niveles de autoridad) cuyo objeto consiste en desarrollar total o parcialmente los recursos humanos y materiales de la empresa para alcanzar posicionamiento y iderazgo en el escenario en que se opera a través de:

      • Una ampliación y consolidación de su situación financiera.
      • Una ampliación de su mercado potencial.
      • Cumplimiento optimo de los procesos internos.
      • Gestion del capital intelectual de la organizacion.

                                 
      Esas cuatro perspectivas, trazadas por Norton y Caplan posibilitan disenar un mapa estrategico que pase por los factores claves de resultados y mueva a la organizacion del nivel CEDER RESULTADOS al de protagonismo y liderazgo en el mercado en que se opera. Ese proceso se mueve de la ineficacia hacia la adquisicion de practicas diferenciadoras para la accion, que abran la puerta de la eficacia, eficiencia, efectividad y el liderazgo de las mejores practicas, en el mercado en que se opera.

    • En un escenario globalizado, la estrategia de 360º es una necesidad para administrar el cambio, a partir de las obvias realidades, en el camino hacia el protagonismo, es decir los milagros. Es una necesidad para individuos, grupos y organizaciones que ven la tormenta de las demandas crecientes, impuestas por la apertura comercial y las nuevas reglas que gobiernan el siglo XXI.

flow 360
TOMADO DE ESTRATEGIA 360° Y GERENCIA 360º puede adquirir los libros, en: http://www.lulu.com/shop/drjos%C3%A9-alberto-santos/gerencia-de-360/ebook/product-3624668.html http://www.lulu.com/shop/drjos%C3%A9-alberto-santos/estrategia-de-360/ebook/product-3624584.html

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SELFORCHING. UNA INTRODUCCION AL CAMBIO PERSONAL

href=”https://aicia.files.wordpress.com/2014/01/arte-de-auto-ayuda.jpg”&gt;ARTE DE AUTO AYUDA

RETCAMBIO, FORMACION DISRUPTIVA, CAMBIO AVANZADO

 

APRENDE, PORQUE ES LA CLAVE DE LA RENOVACION; INVESTIGA, PORQUE ES EL CAMINO AL DESCUBRIMIENTO. NO TE CONFORMES CON COPIAR, CUANDO PUEDES CREAR

MI PROPUESTA PARA ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS COMO FORMADOR AVANZADO, EN EL CAMPO DEL EMPOWERMENT CONDUCTUAL


auto ayuda2EL PROCESO PARA ADQUIRIR DICHAS COMPETENCIAS PASA POR 4 FASES:

1-LECTOR. ADQUIERE Y ESTUDIA ESTA INFORMACION, REVISA LOS LINKS QUE TE ENTREGAMOS Y COMPRENDE LA TEORIA DE LAS OBVIAS REALIDADES, SOBRE LA CUAL SE BASA NUESTRA PROPUESTA. TODO ESTO ES GRATIS!!!

 

http://www.slideshare.net/retcambio/retcambio-personal-y-endoliderazgp

http://www.slideshare.net/retcambio/forching-coaching-y-mentoring

http://www.slideshare.net/retcambio/retcambio-personal

http://www.slideshare.net/retcambio/selforching-liberando-poder-interior

http://www.slideshare.net/retcambio/matriz-del-compromiso

http://www.slideshare.net/retcambio/resolviendo-mi-vida

http://www.slideshare.net/retcambio/selforching-mi-resolucion

http://www.slideshare.net/retcambio/programa-selforching

http://www.slideshare.net/retcambio/selforching-el-metodo-de-auto-ayuda-eficaz

EL VALOR DEL APRENDIZAJE, ESTA EN EL CAMBIO QUE DISPARA.

2-PARTICIPANTE. DESPUES DE COMPLETAR LA ETAPA DE LECTOR, ADQUIERES EL LIBRO: EL PAVO EN:
http://www.lulu.com/shop/jos%C3%A9-alberto-santos-ram%C3%ADrez/el-pavo/ebook/product-21106786.html ”EL PAVO. GUIA DE AUTOFORMACION PARA EL CAMBIO ACELERADO”
Desarrollas un programa de 12 hs. A distancia, en el que estableces tu mapa de quiebres.


3-PRACTICANTE. EN ESTE NIVEL DESARROLLAS EL PROGRAMA PADRE NECIO, HIJO INSENSATO, EN EL QUE APRENDES EL METODO PARA ENCONTRAR LAS RESPUESTAS A TUS PREOCUPACIONES PERSONALES, PROPUESTO POR AICIA FORMATION.

http://www.lulu.com/shop/dr-jos%C3%A9-alberto-santos/padre-necio-hijo-insensato/ebook/product-20774197.html

”PADRE NECIO. GUIA PARA EL COMPORTAMIENTO RESPONSABLE”


4-EL NIVEL 4 CONSTA DE 4 LECCIONES PARA COMPLETAR EL PROGRAMA SELFORCHING©, SU VALOR ES DE $100.00, LO PUEDES CANCELAR EN EFECTIVO O RECLUTANDO A 2 PARTICIPANTES PARA EL NIVEL 2 Y 3. EN EL PRACTICAS COMO TUTOR, LAS ETAPAS 2 Y 3, CON 2 APRENDICES; ELABORAS TU BLOG Y COMIENZAS A POSICIONAR TU MARCA PERSONAL, COMO SELFORCH© EN EL CAMPO DE LA AUTOFORMACION PARA EL CAMBIO ACELERADO.


Al completar el nivel 4 has obtenido LAS COMPETENCIAS PARA LA AUTOFORMACION EN EL MAPEO DE QUIEBRES PERSONALES, AUTOSOLUCIONES AUTODESEMPENOS, ASI COMO LA OPORTUNIDAD DE SEGUIR PARTICIPANDO EN LA PROPUESTA DE NEGOCIOS.

SI APRENDES ESTAS PREPARADO PARA EL CAMBIO; SI TE RESISTES, EL CAMBIO TE ARRASTRA

EL APRENDIZAJE LLEVADO A LA ACCION, ES LA PUERTA DEL CAMBIO. ASIMILAR EL HECHO NUEVO Y LUEGO CONVERTIRLO EN RESPUESTA, ESO ES RETCAMBIO

SI ESTAS INCONFORME, CONFORMATE, O SAL DE TU CIRCULO DE COMODIDAD, YA

SOLO DESCONECTANDO TU ORGULLO, LIBERAS TU SABIO INTERIOR Y SU PODER DE APRENDER

EL VALOR DE LA AUTO AYUDA ESTA EN EL APRENDIZ, QUIEN QUITANDOSE SUS MASCARAS, TRABAJA SUS IGNORANCIAS

PERSONAS ORDINARIAS, HACEN COSAS EXTRAORDINARIAS, CUANDO SE ENFOCAN Y COMPROMETEN CON LA EXCELENCIA

EL VALOR DEL CAMBIO ESTA EN SUS POSIBILIDADES QUE GATILLA, EN MI PERSONALIDAD

LA AUTO AYUDA EFICAZ, ES UN COMPROMISO PERSONAL, EN NUESTRO ESCENARIO SECRETO, LIBRE DE MASCARAS

EL PRIMER NIVEL DEL CAMBIO, ES INTRAPERSONAL, CONSIGO MISMO, EN NUESTRO ESCENARIO SECRETO, LIBRE DE MASCARAS

SI HAZ DEJADO DE APRENDER, VUELVE A COMENZAR, PORQUE LOS TIEMPOS TE LO ESTAN DEMANDANDO

EL VALOR DE LA AUTO AYUDA ESTA EN EL APRENDIZ, QUIEN QUITANDOSE SUS MASCARAS, TRABAJA SUS IGNORANCIAS

LA BÚSQUEDA DE UNA VIDA ABUNDANTE, NO ESTA AJENA DE LOS DESAFÍOS, MÁS BIEN, ESTOS LA CONDIMENTAN

EL CAMINO MENOS FRECUENTADO Y LA RESPUESTA MÁS BUSCADA SE JUNTAN EN EL CARÁCTER FUERTE Y PERSEVERANTE

CUANDO LA RESPUESTA ESTA EN LA MONTAÑA, NO DUDES EN SUBIRLA, LAS VECES QUE TUS DUDAS LO REQUIERAN

EL CAMINO DE LA AMISTAD, EL AFECTO Y LA BUENA CONVERSACIÓN, NO CONOCE EDAD, NI PROFESIÓN

CUANDO EL CENTRO DE TU VIDA LO OCUPA LA DIVINIDAD, CADA COSA ESTARÁ, EN SU RESPECTIVO LUGAR

CUANDO LA PREOCUPACION, ENCARCELA LA MOTIVACION, LA RESOLUCION ES LA MEJOR OPCION

 

QUIEN ES EL AUTOR DE SELFORCHING?

Dr. JOSE ALBERTO SANTOS.

PRIMERA AUTORIDAD MUNDIAL DE TEORIA DE LAS OBVIAS REALIDADES, EL  RETCAMBIO, SYNTERGYM, FORCHING, ENDOLIDERAZGO, EL CAMBIO AVANZADO Y EL PROTAGONISMO CONDUCTUAL.

Autor de  ACHAS© ( Advanced Change Sistem), Presidente de AICIA ( ADVANCED INTEGRATIVE CHANGE INTERNATIONAL ASSOCIATION) y Director de Retcambio Training Center. Es Psicoterapeuta certificado en Advanced Integrative Terapy 1,2 y 3 por la creadora del modelo. Formado en Coaching Ontológico y Empresarial por Guillermo Weshler e Ivette Urrestarazi, discípulos de Fernando Flores Labra.

La organización Internacional del Trabajo OIT, lo ha certificado como Formador de Formadores por Competencias.

Es creador de La Teoría de Las Obvias realidades© (1990), El Aprendizaje sintergial© (1994), Retcambio© ( 1995), ), Normas Geo XXI© (1998), Endoliderazgo© (1999), Lideree-Geoliderazgo© (2000), Batería EVALUE XXI© (2001), Método BIADI© (2001), Método VICFARR© (2001), Método PAED© (2001), Cooliderazgo© (2001), Inteligencia Sintergial© (2001), Syntergym© ( 2002), Sintergia Empresarial© (2005), Reprogramación Conductual CEM© (2005),  Método de creatividad Piade © (2006), Forcoach© ( 2006), Estrategia de 360º© (2007),Comportamiento estratégico de 360º(©2007), El Cambio Integral Avanzado© (2008),Forching© (2012), Forting© (2012), Formaster© (2012), Formentor© ( 2012), El Diamante AICIA © ( 2013). Creador y conductor del programa radial: CONTRAJUEGO EMPRESARIAL.

El portal de psicologiacientifica.com lo ubico, durante tres años,  en los primeros 10 lugares como autor en temas de psicología, para hispano parlantes.

Actualmente sus ideas están siendo usadas en trabajos de pre y post grado, así como por consultoras y Universidades de Norte, Centro y Sur América.

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SELFORCHING. EL NIVEL LECTOR

4 EJES SELFORCHING

EL PROGRAMA SELFORCHING CONSTA DE CUATRO FASES, LAS QUE POSIBILITAN ALCANZAR LAS COMPETENCIAS DE UN SELFORCH.

LA PRIMERA ES LA DE LECTOR, EN LA QUE TE INTRODUCES A LAS PRINCIPALES DISTINCIONES DEL PROGRAMA.

LA SEGUNDA TE INVOLUCRA COMO PARTICIPANTE, SE CENTRA EN RESOLVER LA GUIA: EL PAVO, EN LA QUE TE COMPROMETES A SALIR DEL NIVEL INCONSCIENTEMENTE INCOMPETENTE, DECLARANDO TUS IGNORANCIAS Y ACEPTANDO EL COMPROMISO DE UN APRENDIZ

LA TERCERA FASE ES LA DEL PRACTICANTE, EN ESTA SIGUES LA GUIA: PADRE NECIO, HIJO INSENSATO. TRABAJAS LAS MATRICES QUE POSIBILITAN ASUMIR UN PAPEL RESPONSABLE EN TU VIDA, CORRIGIENDO Y/O RESOLVIENDO TUS ASUNTOS INCONCLUSOS, DEL NIVEL INTRAPERSONAL.

LA CUARTA FASE ES LA DEL NIVEL CONCIENTEMENTE COMPETENTE, EN DONDE PRACTICAS LO APRENDIDO, SIGUIENDO LA GUIA DEL SELFORCH, DURANTE CUATRO SEMANAS, ENTREGANDO AVANCES SEMANALES, SOBRE DOS CASOS QUE FACILITARAS.

COMO VES SON CUATRO PASOS  PARA ADQUIRIR LAS COMPETENCIAS COMO FORMADOR DE ENDOLIDERES, EN EL CAMPO DEL EMPOWERMENT CONDUCTUAL


ARTE DE AUTO AYUDA
EL PROCESO PARA ADQUIRIR DICHAS COMPETENCIAS

1-LECTOR. ADQUIERE Y ESTUDIA LOS LINK QUE TE INDICAMOS Y COMPRENDE LA TEORIA DE LAS OBVIAS REALIDADES, SOBRE LA CUAL SE BASA NUESTRA PROPUESTA. ESTA FASE ES GRATIS!!!

                            
2-PARTICIPANTE. DESPUES DE COMPLETAR LA ETAPA DE LECTOR, ADQUIERES EL LIBRO: EL PAVO EN:
http://www.lulu.com/shop/jos%C3%A9-alberto-santos-ram%C3%ADrez/el-pavo/ebook/product-21106786.html ”EL PAVO. GUIA DE AUTOFORMACION PARA EL CAMBIO ACELERADO”
Desarrollas un programa de 12 hs. A distancia, en el que estableces tu mapa de quiebres.


3-PRACTICANTE. EN ESTE NIVEL DESARROLLAS EL PROGRAMA PADRE NECIO, HIJO INSENSATO, EN EL QUE APRENDES EL METODO PARA ENCONTRAR LAS RESPUESTAS A TUS PREOCUPACIONES PERSONALES, PROPUESTO POR AICIA FORMATION.

http://www.lulu.com/shop/dr-jos%C3%A9-alberto-santos/padre-necio-hijo-insensato/ebook/product-20774197.html

”PADRE NECIO. GUIA PARA EL COMPORTAMIENTO RESPONSABLE”


4-EL NIVEL 4 CONSTA DE 4 LECCIONES PARA COMPLETAR EL PROGRAMA SELFORCHING©, SU VALOR ES DE $100.00, LO PUEDES CANCELAR EN EFECTIVO O RECLUTANDO A 2 PARTICIPANTES PARA EL NIVEL 2 Y 3. EN EL PRACTICAS COMO TUTOR, LAS ETAPAS 2 Y 3, CON 2 APRENDICES; ELABORAS TU BLOG Y COMIENZAS A POSICIONAR TU MARCA PERSONAL. AL APROBAR ESTE NIVEL, RECIBES UNA CERTFICACION DE COMPETENCIAS COMO SELFORCH© EN EL CAMPO DE LA AUTOFORMACION PARA EL CAMBIO ACELERADO.


COMO SELFORCH ADQUIERES UN CERTIFICADO QUE TE PERMITE FACILITAR LOS NIVELES 3 Y 4 DEL PROGRAMA, BAJO LA SUPERVISION DE AICIA FORMATION.


rompecabezas selforching
1-AICIA
PARA EL RETCAMBIO, LA PREPARACION ANTICIPA, TE ENFOCA, INFLUYE, OPTIMIZA Y ENTREGA RESULTADOS UTILES
SIN PREPARACION, LA ACCION ES IMPROVISACION Y TERMINA EN CUALQUIER LADO
CUANDO TE PREPARAS, EL CAMBIO INTEGRAL TE LLEVA A ENFOCARTE EN LO IMPORTANTE Y ACTUAR EN EL MOMENTO DEL MAXIMO IMPACTO
CUANDO LA PREPARACION SE HACE PRESENTE, LA ANTICIPACION POSIBILITA QUE DUERMAS, MIENTRAS LAS TORMENTAS PASAN
CUANDO LA PREPARACION ESTA AUSENTE, LA AMENAZA SIGUE PRESENTE PARA EL RETCAMBIO, LA PREPARACION ANTICIPA, TE ENFOCA, INFLUYE, OPTIMIZA Y ENTREGA RESULTADOS
SIN PREPARACION, LA ACCION ES IMPROVISACION Y TERMINA EN CUALQUIER LADO
EL ARTE DE LA PREPARACION ESTA EN BUSCAR EXPERIENCIAS, OBSERVAR, DESCUBRIR Y EXPERIMENTAR ACTIVAMENTE
LA PREPARACION ELEVA EL PODER Y LOS RESULTADOS
LA BUENA PREPARACION ES COSTOSA; SIN EMBARGO, IGNORARLA O POSTERGARLA TIENE UN PRECIO INCALCULABLE

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EL AJEDREZ DEL CAMBIO Y EL FORCHER

EL RETCAMBIO, A TRAVES DEL AJEDREZ CONDUCTUAL, PRESENTA UN METODO PARA ADMINISTRAR CAMPOS DE FUERZAS

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FORCHING Y LIDERAZGO

EL LIDERAZGO REALMENTE EFECTIVO ( LIDEREE) A TRAVES DE UN PROCESO DE FORCHING

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EL MAPEO, EN EL FORCHING

EL FORCHING ENFOCA EL MAPEO DE QUIEBRES, RUTAS Y DESEMPENO. SE INTRODUCE LA TECNICA, PARA QUIENES SE INICIAN EN EL FORCHING

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FORCHING Y FORMACION

EL PAPEL FORMADOR DEL FORCH, EN LOS PROCESOS DE CAMBIO AVANZADO

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FORCHING Y EVALUACION DE LA FORMACION

PAUTAS PARA MEDIR EL IMPACTO FORMATIVO EN EL CAMBIO AVANZADO

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EL APRENDIZAJE MOTIVADOR

PAUTAS PARA DISENAR LA FORMACION, USANDO LA MOTIVACION, EN EL PLANO AFECTIVO

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